教育，求其真不求其相似!

     教育的目標或有不同的詮釋角度，但對於教育機會均等的追求、多元潛能的激發、全人發展的培養、人性尊嚴的涵泳、自我實現的鼓勵等，則是教育永恆的普世價值。
    「本分、尊重」是個人生涯中的座右銘，服務高職學校及體育高中共近三十年，秉持這樣的信念，教學與行政工作上念茲在茲莫過於對自我本分的盡責，對身旁的人、事、物的尊重態度。而以「本分、尊重」為基礎，透過提昇學校教育品質、促進學生適性發展、持續精

進改革，落實「欣賞別人、肯定自我、永續發展、追求卓越、止於至善」一直為個人從事教育工作多年來所堅持的核心理念，深刻體認學校在「學生主體、教師專業、行政卓越、家長認同」的信念：

• 沒有教不好的學生，因為教育就是要把每個學生都當成人才來培育！
• 沒有不適任的教師，因為學校就是要讓每位老師在適當的位置點燃學生生命的光芒！
• 堅信適才適所，教育就是要堅持不放棄，就有希望！     
• 唯有教師、行政與家長三者共同協力創造優質教育環境，營造「教師專心、家長放心、學生開心」的友善校園，也才能培育、激發學生生命的光與亮！